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Die Spuren der Dinosaurier
			
		
		
		
			
		
		
			
		
		
			Verfasser: 
			
			Suche nach diesem Verfasser
			Harris, Nicholas
			
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			Verfasserangabe:
			Nicholas Harris
		
		
			
			
		
		
			Jahr: 
			2002
		
		
			Verlag:
			Mannheim [u.a.], Meyers Lexikonverl.
		
		
			
			
		
		
			
			
		
		
			
			
		
		
		
		
	 
	
	
 
		
		
		
		
			
			
		
			
				| Standort 2 | Standort 3 | Signatur | Status | Vorbestellungen | Frist | 
			
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				Standort 2:
				Ki/Ju-Sachbuch - Natur
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				Standort 3:
				
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				Signatur:
				Urzeit
			 | 
				Status:
				Entliehen
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				Vorbestellungen:
				0
			 | 
				Frist:
				20.11.2025
			 | 
			
		
	 
		 
		
			
			Am Beispiel der in Herden lebenden Mamenchisaurier, friedlichen Pflanzenfressern mit sehr langen Hälsen und ständig attackiert von zweibeinigen kleinen Raubsauriern, wird das Leben vor ca. 160 Mio. Jahren ausgebreitet. Eine Zeit-Daumenleiste am rechten Seitenrand ("vor 160 Mio. Jahren, einige Wochen später, zehn Jahre später, Jahrmillionen später, ... Heute") lässt gezielt vorwärts und rückwärts blättern. Auf der Rückseite der Daumenleiste sind Angaben zur Entdeckung/Erforschung/Rekonstruktion der Fossilien zu finden. Die Farbzeichnungen, über die Doppelseite reichend, bieten räumliche Tiefe und vielerlei Perspektiven. Sehr instruktiv ist, wie sich Sedimente ansammeln und wie schließlich Skelette zu Fossilien werden, wie diese geborgen und im Museum aufgebaut werden. Ein guter Dinosaurier-Titel! - Überall einstellbar. Auch für Schulbibliotheken.
		 
		
		
		
		
		
				
				
	
	
		Verfasserangabe:
		Nicholas Harris
	
	
		
		
	
	
		Jahr: 
		2002
	
	
		Verlag: 
		Mannheim [u.a.], Meyers Lexikonverl.
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		Aufsätze:
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		Suche nach dieser Systematik
		
	
	
	
		
		
	
	
		ISBN: 
		3-411-07271-7
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		Beschreibung: 
		29 S. : überw. Ill. (farb.)
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
	
	
	
	
	
	
		
		
	
	
		Originaltitel:
		Dinosaurs
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		Fußnote:
		Aus dem Engl. übers.
	
	
		
		
	
	
		Mediengruppe: 
		Kinder-/JugendSach