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Wie es damals war - Faszinierende Welt der Kinder
			
		
		
		
			
		
		
			
		
		
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			Rice, Chris; Rice, Melanie
			
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			Verfasserangabe:
			Chris und Melanie Rice. Ill. von Sergio
		
		
			
			
		
		
			Jahr: 
			1995
		
		
			Verlag:
			Stuttgart, Ed. Anker im Christl. Verl.-Haus
		
		
			
			
		
		
			
			
		
		
			
			
		
		
		
		
	 
	
	
 
		
		
		
		
			
			
		
			
				| Standort 2 | Standort 3 | Signatur | Status | Vorbestellungen | Frist | 
				| Standort 2:
				Ki/Ju-Sachbuch - Geschichte | Standort 3: | Signatur:
				Alltagsleben | Status:
				Verfügbar | Vorbestellungen:
				0 | Frist: | 
		
	 
		 
		
			
			Die Bände der Reihe "Kinder in der Geschichte" (z.B. "Zur Zeit der Römer": BA 9/94) beschäftigen sich mit Einzellebensbildern in verschiedenen Epochen in Form einer Geschichte mit Sachinformationen. Einen grösseren zeitlichen Überblick wie in "Wie es damals war" hat es noch nicht gegeben. In 16 Kapiteln werden Kinder aus der Zeit des alten Ägypten vor 3200 Jahren vorgestellt, bis zu Jack, der um 1925 in Amerika lebte. Etwas mehr zeitliche Nähe zur Gegenwart wäre gut gewesen. Überwiegend leben die Kinder in guten Verhältnissen, die kurzen Texte beschreiben ihre Lebenswelt, die ausgezeichneten Illustrationen zeigen Situationen und Gegenstände. Der Inder um 1600 arbeitet bei seinem Vater, der Elefantenwärter ist, die Franzosen von 1789 müssen betteln und auf der Strasse schlafen, aber grosses Elend, Kinderarbeit in Fabriken und Bergwerken kommen nicht vor. Dennoch ein gelungenes Buch, vor P. Ventura (BA 1/95), P. Fix (BA 1/88) u.a. - Empfohlen ab etwa 8 Jahren, für alle Bibliotheken u
		 
		
		
		
		
		
				
				
	
	
		Verfasserangabe:
		Chris und Melanie Rice. Ill. von Sergio
	
	
		
		
	
	
		Jahr: 
		1995
	
	
		Verlag: 
		Stuttgart, Ed. Anker im Christl. Verl.-Haus
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
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		ISBN: 
		3-7675-7190-0
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		Beschreibung: 
		45 S. : überw. Ill. (farb.), Kt.
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
	
	
	
	
	
	
		
		
	
	
		Originaltitel:
		How children lived
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		Fußnote:
		Aus dem Engl. übers.
	
	
		
		
	
	
		Mediengruppe: 
		Kinder-/JugendSach