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Mädchen zwischen 12 und 16 Jahren seien die aktivste Nutzergruppe der sozialen Netzwerke. Die identitätsstiftende Funktion von Mädchenfreundschaften habe sich durch permanente online-Verfügbarkeit in den sozialen Netzwerken verändert, sei symbiotischer und narzistischer geworden. Der Autor versteht seinen Titel (basiert auf seiner Dissertation) ausdrücklich als Elternratgeber. Seine Thesen belegt er mit einer Fülle von Originalzitaten aus Mädel-Chats und -postings. Facebook sei ein "virtueller Schulhof", auf dem die Mädchen schaulaufen. Insbesondere der gesellschaftliche Druck auf Selbstinszenierung und Selbstsexualisierung bekomme durch ständige Öffentlichkeit einen zusätzlichen Dreh. Voigt sieht dadurch das Problem zunehmender Bindungsstörungen und stellt es in den großen gesellschaftlichen Zusammenhang (Stichworte: Abwertung und Erosion der Familie, Werteverlust, Ganztagsschulen).