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Leichter lernen - besser merken

ab 10 Jahren
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Solms, Andrea
Verfasserangabe: [Text: Andrea Solms]
Jahr: 2009
Verlag: München, Compact-Verl.
Reihe: Lernfuchs
verfügbar

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Inhalt

Im Rahmen der bewährten Lerntechniken-Ratgeber zeichnet sich dieser aus der "Lernfuchs"-Reihe durch seine Kompaktheit aus. Inhaltlich durchaus genrekonform, werden die für das Einüben der optimalen Lernstrategien relevanten Felder thematisiert: Lerntypus; Lernorganisation inkl. Zeitmanagement; Konzentrationsschulung inkl. Entspannungsübungen; Strategien zum Auswendiglernen (Vokabeln) und zum Textverstehen sowie schließlich zum Behalten und Transfer des Erlernten. Dies alles in übersichtlichem, lernförderndem Layout, motivierend unterstützt durch lustige Zeichnungen und dem vollen Programm an visuellen Markern, wie Regelkarten, Checklisten und Selbsttests (inkl. Auswertungen). Dazu überzeugendes Übungsmaterial mit Lösungen im Anhang. Der Verlag empfiehlt das Selbstlernbuch für Schüler ab 10. Das träfe wohl nur für Gymnasiasten zu; ich würde generell mehr zur 12 tendieren. Für Schüler der Klassen 7-10.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Solms, Andrea
Verfasserangabe: [Text: Andrea Solms]
Jahr: 2009
Verlag: München, Compact-Verl.
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Interessenkreis: Suche nach diesem Interessenskreis Schülerhilfen Lernen
ISBN: 978-3-8174-7835-4
Beschreibung: 64 S. : Ill.
Reihe: Lernfuchs
Schlagwörter: Lernen, Lerntechnik, Schülerhilfe
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Mediengruppe: Kinder-/JugendSach