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Texte schreiben - Spanisch
			
		
		
		
			[Aufsatz, Textanalyse, Zusammenfassung und Präsentation ; Abitur und Oberstufe]
		
		
			
		
		
			
			
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			Verfasserangabe:
			[bearb. von María Carmen Almendros de la Rosa ...]
		
		
			
			
		
		
			Jahr: 
			2015
		
		
			Verlag:
			Stuttgart, Pons
		
		
			
			
		
		
			
			
		
		
			
			
		
		
		
		
	 
	
	
 
		
		
		
		
			
			
		
			
				| Standort 2 | Standort 3 | Signatur | Status | Vorbestellungen | Frist | 
			
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				Standort 2:
				Schülercenter
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				Standort 3:
				
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				Signatur:
				Schülerhilfen Spanisch
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				Status:
				Verfügbar
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				Vorbestellungen:
				0
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				Frist:
				
			 | 
			
		
	 
		 
		
			
			Sammlung von Textbausteinen, die speziell für Textproduktion und Textanalyse geeignet sind. Im Besonderen für Schüler/-innen der Oberstufe nützlich.
Die Vorauflage wurde so charakterisiert: "Im Ganzen besteht diese Lernhilfe für Schüler/-innen der Oberstufe aus einer Sammlung von Textbausteinen (mit Übersetzung), die sowohl für den allgemeinsprachlichen Ausdruck (argumentieren, vergleichen, beschreiben, Gefühle ausdrücken) als auch angesichts spezieller Textsorten (Bewerbungen, Filmrezensionen, Leserbriefe) hilfreich sein können. Ein weiteres Kapitel mit Textbausteinen widmet sich der Präsentation von Referaten, darüber hinaus gibt es eine kurze Einheit zur korrekten Abfassung schriftlicher Arbeiten (z.B. Zitieren). Abschließend thematisch geordnete Wortschatzfelder (2-sprachig) verschiedener Bereiche, z.B. Politik, Gesellschaft, Wirtschaft Frankreichs, Geschichte, Kultur etc." 
		 
		
		
		
		
		
				
				
	
		
		Suche nach diesem Verfasser
		
	
	
		Verfasserangabe:
		[bearb. von María Carmen Almendros de la Rosa ...]
	
	
		
		
	
	
		Jahr: 
		2015
	
	
		Verlag: 
		Stuttgart, Pons
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		Aufsätze:
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		Suche nach dieser Systematik
		
	
	
	
		
		
	
	
		ISBN: 
		978-3-12-562573-0
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		Beschreibung: 
		[Neuausg.], 1. Aufl., 223 S.
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
	
	
	
	
	
	
		Sprache: 
		de
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		Mediengruppe: 
		Sachliteratur